Психологическая коррекция и терапия кризисных состояний и последствий психологической травмы. Работа с ПТСР

Учебные дисциплины: Модуль 1. Специализация по психотерапии кризисных состояний и психической травмы. Часть 1. Часть 2. ( теоретическая и практическая). Система комплексной психотерапии восстановительно-поддерживающею характера. Формирование понимания влияния стресса (который возникает как при внешних, так и при внутренних воздействиях) на организм в целом – на психику и соматику. Общее теоретическое представление о формировании кризисных состояний, о связи механизмов возникновения симптомов с физиологией стресса, о течении кризисных состояний, вариантах выхода из кризиса. Рассмотрение стратегии психотерапии с учетом влияния различных кризисных состояний и событий не только на психику, но и на тело. (ТОП). Модуль 2. Психотерапевтическая помощь при горе, утрате, суицидах. Задача данного модуля: освоить основные теоретические позиции психотерапии кризисных состояний, связанных с переживанием утраты, процессом горевания и суицидальным поведением. Дать представление о существующих моделях терапевтической помощи. Сформировать базовые навыки в адекватном подборе методов психологической помощи. Модуль 3. Метод десенсибилизации и переработки психических травм с помощью движений глаз (ДПДГ) В основе используется метод десенсибилизации психических травм с помощью движений глаз. Метод позволяет разблокировать травматический материал в памяти и добиться достаточно быстрых позитивных изменений. Модуль 4. Психологические основы формирования зависимостей и созависимости комплексный подход к лечению Механизмы формирования зависимого поведения с точки зрения различных направлений психологии. «Дерево» формирования зависимостей и созависимостей. Психологические особенности лиц, страдающих от зависимости. Психологический портрет зависимого человека. Выздоровление как процесс. Профилактика срывов. Созависимость в «широком» и «узком» смысле. Модуль 5. Арттерапия Базовые техники арттерапии. Работа с травмой в арттерапии. Основная задача семинара » Работа с образами и символами в глубинной психотерапии » для слушателей – научиться извлекать послание бессознательного из любого симптома (чувства, эмоции, ощущения), любого переживания ( трансового, медитативного, сновидческого и т. п.), перерабатывать его в терапевтическом ключе и простраивать конкретные поведенческие шаги для реализации желаемого исходя из информации, которую сообщает бессознательное. Модуль 6. Психотерапия с последствиями травмы в процессуально- ориентированном подходе. Базовые понятия о психологической травме и его особенности в процессуальном подходе. Техники работы с психологическими травмами, в т.ч. с детскими травмами. На практике, на примере своих собственных детских психологических травм отыскать ту энергию, которая была заблокирована в прошлом, и научиться использовать её экологично. Выяснить, какой ресурс содействует преодолению психологической травмы, и как он может быть экологично привнесен в жизнь. Модуль7. НЛП-практик ( нейро – лингвистическое программирование в терапии) НЛП-практик (цикл 1-й) НЛП-практик (цикл 2-й) НЛП-практик (цикл 3-й) Программа НЛП практик направлена на овладение базовыми знаниями и навыками по нейро-лингвистическому программированию. Программа по «NLP практик» предназначены для тех, кто хочет познать новейшие методы личностного и профессионального роста, научиться управлять собой и решать любые проблемы. Прошедшие данный курс могут продолжить обучение по «мастерскому» курсу. Модуль 8. Базовый курс эриксоновского гипноза и эриксоновской психотерапии. Часть 1. Часть 2. Эриксоновская терапия последствий психологической травмы и насилия. Участники смогут самостоятельно идентифицировать состояние транса, создавать транс и управлять поведением человека в трансовом состоянии, формулировать внушение, использовать естественные состояния транса, подстраиваться к клиенту и использовать раппорт, определять внушение в речи. Стратегия посттравматической терапии. Создание зоны доверия и ресурсного состояния, техники отреагирования. Работа с чувством вины, обиды, горя. Работа с травматическими воспоминаниями. Стратегии работы с множественными психотравмами. Переформирование личностной истории. Реимпринтинг с использованием «регулятора чувств». Работа с жертвами насилия. Простройка будущего и социальная адаптация клиента. Основные этапы работы в эриксоновском гипнозе при смерти близких, патологическом горе. Модуль 9. Телесно-ориентированная терапия Введение в телесно ориентированную терапию (ТОП). Знакомство с образом и структурой тела. Границы и опоры в ТОП, основные методы работы. Основные принципы работы, первичная диагностика и стратегия работы в ТОП. Работа с симптомом в ТОП. ТОП в работе с травмой и кризисными состояниями. Составление контракта, на что он направлен. Перевод запроса клиента на язык тела и выяснение реального запроса клиента. Способы работы с клиентом и меры безопасности. Стратегические и тактические шаги в психотерапевтическом процессе. Освоение структурных техник, направленных на работу с симптомом в телесно ориентированном подходе, а так же различные техники по работе с телом в телесном подходе. Модуль10. Клиническая трансперсональная психология. Котерапия. Архитепическая трансперсональная психология: глубинная интеграция личности на уровне Анима и Анимус, Тень и Самость. Это семинар программы, на котором предлагается применения трансперсональной терапии. Данный метод характеризуется наличием четкой структуры, методологии, отработанными техниками ведения, интеграции, предупреждения осложнений и социальной адаптации клиентов после глубинной проработки. Для качественных изменений личности, открытия новых способностей, реализации далеко идущих целей нужен более мощный ресурс, и для этого необходимо двигаться дальше, а точнее, глубже, на культуральный и архетипический уровень. Модуль 11. Итоговый аттестационный модуль Экзамен и написание квалификационной работы.